GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES CLIC O JCLIC
Título del paquete: Deportes
Autor/a/es: Antonio Blasco, Clementina Bargalló y Pedro Ortero
Lengua: Español
Fecha: 14/07/2001
Nivel educativo: Primaria (6 – 12)
Área curricular: Educación física
Número total de actividades que integran el paquete: 25
Tipología y número de actividades: Asociaciones:8 actividades; rompecabezas: 11 activdades; sopas de letras: 2 actividades;actividades de texto: 4 actividades
Función/es del paquete: Ejercitar habilidades, presentar información y evaluar conocimientos
Tiempo medio estimado para completar el paquete:
ASPECTOS FUNCIONALES marca con una X | |||||
Eficacia (en la consecución de los objetivos) Facilidad de uso (y de instalación) Documentación (guía para el profesorado y alumnado) | EXCELENTE | ALTA | CORRECTA | BAJA | |
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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS | |||||
Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla) Elementos multimedia (calidad, cantidad) Contenidos (grado de profundidad, organización) Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas) Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño) | EXCELENTE | ALTA | CORRECTA | BAJA | |
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ASPECTOS PEDAGÓGICOS | |||||
Capacidad de motivación Adecuación al usuario/a | EXCELENTE | ALTA | CORRECTA | BAJA | |
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TIPOLOGIA DE ACTIVIDADES: | |||||
q Memorización / evocación q Comprensión / interpretación q Comparación /relación q Análisis / síntesis q Cálculo | q Otras (especificar) | ||||
OBSERVACIONES | |||||
Ventajas del material respecto a otros medios o recursos: este material tiene la ventaja de que es muy motivador para los niños, al mismo tiempo que juegan se entretienen. Inconvenientes y limitaciones: el mayor inconveniente, desde mi punto de vista, es que los niños pueden entretenerse demasiado y perder el tiempo sin centrarse en el aprendizaje. . Aspectos a destacar: me parece una muy buena forma de aprender. | |||||
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NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA: