JCLIC

GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES CLIC O JCLIC

Título del paquete: Deportes

Autor/a/es: Antonio Blasco, Clementina Bargalló y Pedro Ortero

Lengua: Español

Fecha: 14/07/2001

Nivel educativo: Primaria (6 – 12)

Área curricular: Educación física

Número total de actividades que integran el paquete: 25

Tipología y número de actividades: Asociaciones:8 actividades; rompecabezas: 11 activdades; sopas de letras: 2 actividades;actividades de texto: 4 actividades

Función/es del paquete: Ejercitar habilidades, presentar información y evaluar conocimientos

Tiempo medio estimado para completar el paquete:

ASPECTOS FUNCIONALES marca con una X
Eficacia (en la consecución de los objetivos) Facilidad de uso (y de instalación) Documentación (guía para el profesorado y alumnado)		EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla) Elementos multimedia (calidad, cantidad) Contenidos (grado de profundidad, organización) Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas) Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño)		EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
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ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Capacidad de motivación Adecuación al usuario/a		EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
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TIPOLOGIA DE ACTIVIDADES:
q Memorización / evocación q Comprensión / interpretación q Comparación /relación q Análisis / síntesis q Cálculo	q Otras (especificar)
OBSERVACIONES
Ventajas del material respecto a otros medios o recursos: este material tiene la ventaja de que es muy motivador para los niños, al mismo tiempo que juegan se entretienen. Inconvenientes y limitaciones: el mayor inconveniente, desde mi punto de vista, es que los niños pueden entretenerse demasiado y perder el tiempo sin centrarse en el aprendizaje. . Aspectos a destacar: me parece una muy buena forma de aprender.

NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA: